Atelier de danse contemporaine séniors

Un atelier d’une heure pour Danser où vous pourrez improviser, construire, créer, prendre pleinement conscience de votre corps, de l ‘espace… que ce soit sur un air de musette, en silence, sur les musiques du monde, en solo ou en groupe. Danser c’est aussi stimuler le mental, s’assouplir, jouer, se sentir léger. C’est inventer des […]

Ateliers de création et de recherche Danse contemporaine

Pendant l’atelier de danse contemporaine, adultes, débutants et intermédiaires .. il s’agira d’appréhender une technique afin d’avoir les outils pour construire, se relier à l’Art, à soi, aux autres et à l’environnement, afin de créer. Danser en musique, en silence, en solo ou en groupe, c’est explorer les possibilités de chacun, du groupe, et de […]

LES DANSES DE L’ENFANT

Dés 5 ans Laisser l’enfant danser, trouver son chemin, en s’appuyant sur la musique, l’autre, l’espace … Prendre doucement conscience des fondamentaux de la danse et des possibilités artistiques qui s’offrent à chacun. Les cours et ateliers de danse contemporaine se font par groupes d’âges. Eveil à la danse dès 5 ans – 45 mn […]

Atelier Bulle

Pour les non marcheurs Eveil sensori-moteur chez le tout petit de 0 à la marche… Permettre une grande liberté de mouvement aux tout petits en les laissant s’aventurer seuls, chacun à leurs rythmes dans un espace, accompagnés de la présence bienveillante de leurs parents, ou d’un adulte responsable de l’enfant. Favoriser l’exploration sensori-motrice, l’éveil corporel et […]

Atelier Balle de la marche à 2 ans

Toujours accompagnés de leurs parents ou d’un adulte responsable de l’enfant (famille, assistante maternelle, professionnel …): Explorer, jouer, découvrir le monde autour de soi à travers le mouvement.

Atelier Ballon pour les 2/3 Ans

Les 2-3 ans. Développer une palette de gestuelles qualitatives comme déchirer, déchiqueter, jeter …marche Dans ces ateliers où l ‘adulte responsable de l’enfant est toujours présent, les objets (ballons, tissus, cartons, balles …) restent le trait d’union entre soi et l’ extérieur (l’autre). Ceci permettant aussi de développer une palette de gestuelles qualitatives comme déchirer, […]

L’atelier petite ronde pour les 4 ans

Pour apprendre en jouant avec le mouvement. Développer la créativité et l’autonomie de chacun. L’enfant conscientise l’espace géométrique, ressent l ‘espace thimique ( celui du vécu).